لمحة عن الذكاء الاصطناعي (AI)

الذكاء الاصطناعي (AI)

الذكاء الاصطناعي ( AI ) هو ذكاء تظهره الآلات ، على عكس الذكاء الطبيعي الذي تظهره الحيوانات والبشر . تم تعريف أبحاث الذكاء الاصطناعي على أنها مجال دراسة العوامل الذكية ، والتي تشير إلى أي نظام يدرك بيئته ويتخذ إجراءات تزيد من فرصته في تحقيق أهدافه .

تم استخدام مصطلح "الذكاء الاصطناعي" سابقًا لوصف الآلات التي تحاكي وتعرض المهارات المعرفية "البشرية" المرتبطة بالعقل البشري ، مثل "التعلم" و "حل المشكلات". تم رفض هذا التعريف منذ ذلك الحين من قبل كبار باحثي الذكاء الاصطناعي الذين يصفون الذكاء الاصطناعي الآن من حيث العقلانية والتصرف بعقلانية ، وهو ما لا يحد من كيفية التعبير عن الذكاء. تشمل انظمة الذكاء الاصطناعي محركات البحث المتقدمة على انظمة التوصية في الويت مثل (Google وأنظمة التوصية  (المستخدمة في Youtube و Amazon و Netflixوفهم الكلام البشري  (مثل Siri وAlexa ) والسيارات ذاتية القيادة (مثل Tesla اتخاذ القرار الآلي والمنافسة على أعلى مستوى في أنظمة الالعاب الاستراتيجية (مثل الشطرنج والجو ) . مع تزايد قدرة الآلات ، غالبًا ما يتم حذف المهام التي تتطلب "ذكاء" من تعريف الذكاء الاصطناعي ، وهي ظاهرة تُعرف باسم تأثير الذكاء الاصطناعي .  على سبيل المثال ، كثيرًا ما يتم استبعاد التعرف البشري على الأحرف  من الأشياء التي تعتبر الذكاء الاصطناعي ،  بعد أن أصبحت تقنية روتينية .⁵

تأسس الذكاء الاصطناعي باعتباره تخصصًا أكاديميًا في عام 1956 ، وفي السنوات التي تلت ذلك شهد عدة موجات من التفاؤل ، 

 تلتها خيبة أمل وفقدان التمويل (المعروف باسم " شتاء الذكاء الاصطناعي ") ،  تليها مناهج جديدة ونجاح وتمويل متجدده ،

 لقد جربت أبحاث الذكاء الاصطناعي وتجاهلت العديد من الأساليب المختلفة منذ تأسيسها ، بما في ذلك محاكاة الدماغ ، ونمذجة حل المشكلات البشرية ، والمنطق الرسمي ، وقواعد البيانات الكبيرة للمعرفة وتقليد سلوك الحيوان. في العقود الأولى من القرن الحادي والعشرين ، كان تعلم الالة الاحصائي الرياضي سيطر على المجال ، وقد أثبتت هذه التقنية نجاحها للغاية ، حيث ساعدت في حل العديد من المشكلات الصعبة في جميع أنحاء الصناعة والأوساط الأكاديمية .

تتركز المجالات الفرعية المختلفة لأبحاث الذكاء الاصطناعي حول أهداف معينة واستخدام أدوات معينة. تشمل الأهداف التقليدية لأبحاث الذكاء الاصطناعي التفكير ، وتمثيل المعرفة ، والتخطيط ، والتعلم ، ومعالجة اللغات الطبيعيه ، والإدراك ، والقدرة على تحريك الأشياء ومعالجتها. الذكاء العام (القدرة على حل مشكلة عشوائية) هو من بين أهداف المجال على المدى الطويل.  لحل هذه المشكلات ، قام باحثو الذكاء الاصطناعي بتكييف ودمج مجموعة واسعة من تقنيات حل المشكلات - بما في ذلك البحث والتحسين الرياضي ، والمنطق الرسمي ، والشبكات العصبية الاصطناعيه، والطرق القائمة على الإحصاء والاحتمالات والاقتصاد . يعتمد الذكاء الاصطناعي أيضًا على علوم الكمبيوتر وعلم النفس واللغويات والفلسفة والعديد من المجالات الأخرى.

تأسس هذا المجال على افتراض أن الذكاء البشري "يمكن وصفه بدقة بحيث يمكن صنع آلة لمحاكاته".  أثار هذا الحجج الفلسفية حول العقل والعواقب الأخلاقية لخلق كائنات مصطنعة تتمتع بذكاء يشبه الإنسان ؛ سبق أن تم استكشاف هذه القضايا من خلال الاساطير والفلسفة منذ العصور القديمه . اقترح علماء وفلاسفة الكمبيوتر منذ ذلك الحين أن الذكاء الاصطناعي قد يصبح خطراً وجوديا  على البشرية إذا لم يتم توجيه قدراته العقلانية نحو أهداف مفيده .

من أهداف الذكاء الاصطناعي 

●  تفكير وحل مشكلات

●  تمثيل معرفة 

●  تخطيط 

●  تعلم 

●  تصور 

●  معالجة اللغة الطبيعية

●  الحركة والتلاعب 

●  الذكاء الاجتماعي

●  المخابرات العامة